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Kunstgeschichte auf der Spur

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler lernen verschiedene Epochen der Kunstgeschichte mit ihren wichtigsten Merkmalen kennen.
* Sie erstellen zur jeweiligen Kunstepoche in Anlehnung an diese eine eigene praktische Arbeit.
* Sie führen zu einer der Epochen, die sie besonders interessiert, eine Internetrecherche durch und erstellen dazu am Ende ein Poster oder eine Kurzpräsentation in Verbindung mit ihrer praktischen Arbeit.
PDF-Datei, 20 Seiten (1.057 KB)
& konvertierte WORD-Datei (1.976 KB)
EUR 9,50

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