Frühe Entwicklungsbegleitung von Kindern mit autistischen Verhaltensweisen

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  • Bereich:
    Fachwissen
  • Reihen:
    -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
  • Thema:
    5 | Umgang mit Kindern: Vermittlung von Werten und Normen
  • Schlagworte:
    Behinderung, Sonderpädagogik, Heilpädagogik, Inklusion, Autismus

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Inhalt

1 Einleitung
2 Was ist Autismus?
2.1 Die Symptome
2.2 Kurze Geschichte des Autismus
2.3 Die Innenperspektive
2.4 Die Diagnose
3 Spezielle Förderansätze
3.1 Verhaltenstherapeutische Programme
3.2 TEACCH
3.3 PECS
4 Rahmenbedingungen einer adäquaten Förderung
4.1 Räumliche Bedingungen
4.2 Zeitliche Bedingungen
5 Die Nahtstelle zwischen Kita und Schule
6 Adressen und Ansprechpartner
7 Literatur
Mehr Informationen
Artikelnummer ED-0162
Produktform pdf / doc
Thema 5 | Umgang mit Kindern: Vermittlung von Werten und Normen
Ausgabe 42
Nr. des Beitrages 4
Seitenzahl 39
Reihen -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
Objekt-Nummer KIT
Objekt-Ausgabe EPF, KIB
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