Die inneren Signale der Kinder
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- Bereich:Fachwissen
- Reihen:-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
- Thema:4 | Umgang mit Kindern: Psycho-soziale und soziologische Probleme
- Wegweiser für eine sinngerechte Erziehung durch die Erwachsenen
Inhalt
1 Einführung
2 Die »inneren Signale« des Kindes verlangen nach einer positiven Erzieherautorität
2.1 Die »biologische Autorität« - Voraussetzung für das Sinnverständnis einer kompetenten Erzieherautorität
2.2 Die Doppelgesichtigkeit der Erzieherautorität
2.3 Die fünf »erzieherischen Tugenden« stehen im Wechselspiel mit der Erzieherautorität
3 Ausblick
4 Literaturhinweise
Inhalt
1 Einführung
2 Die »inneren Signale« des Kindes verlangen nach einer positiven Erzieherautorität
2.1 Die »biologische Autorität« - Voraussetzung für das Sinnverständnis einer kompetenten Erzieherautorität
2.2 Die Doppelgesichtigkeit der Erzieherautorität
2.3 Die fünf »erzieherischen Tugenden« stehen im Wechselspiel mit der Erzieherautorität
3 Ausblick
4 Literaturhinweise
| Artikelnummer | ED-0172 |
|---|---|
| Produktform | pdf / doc |
| Thema | 4 | Umgang mit Kindern: Psycho-soziale und soziologische Probleme |
| Ausgabe | 45 |
| Nr. des Beitrages | 1 |
| Seitenzahl | 19 |
| Reihen | -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule |
| Objekt-Nummer | KIT |
| Objekt-Ausgabe | EPF, KIB |
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