Handlungsmöglichkeiten bei Gewaltphänomenen an der Schule

Inhalt

1. Grundlagen
1.1 Gewalt
1.2 Sexuelle Gewalt an Kindern und Jugendlichen
1.3 Mobbing
1.4 Konflikte
1.5 Daten zu polizeilich erfassten Jugendstraftaten
1.6 Erscheinungsformen an verschiedenen Schularten
2. Multifaktorielle Erklärungsansätze
2.1 Entwicklungspsychologische Aspekte
2.2 Gesellschaftliche Einflüsse
2.3 Einfluss der Medien
2.4 Lernen am Modell
2.5 Frustrations-Aggressionshypothese
3. Interventionsmöglichkeiten
3.1 Das Gordon-Training für Lehrkräfte
3.2 Mediation für Schüler/innen
3.3 Supervision und Konfliktmanagement für Lehrkräfte
3.4 Das Anti-Mobbing-Programm nach Dan Olweus
3.5 Die Trainingsraum-Methode
3.6 Krisenintervention
4. Ausgewählte Präventionsprogramme
4.1 Lions Quest - ein Präventionsprogramm für verschiedene Jahrgangsstufen
4.2 PIT-Prävention im Team
4.3 »Zammgrauft«
4.4 »Faustlos«
4.5 Friedensstiftertraining
4.6 Prävention für Schüler/innen aus anderen Kulturkreisen
4.7 Medienpädagogik
4.8 Suchtprävention
4.9 ALF - Allgemeine Lebenskompetenzen und Fertigkeiten
5. Internetadressen und Literaturhinweise