Arbeit: Last und Lust des Menschen

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* eigene Zukunftsvorstellungen entwickeln,
* Wissen über die Geschichte der Arbeit und ihrer Bedeutung für den menschlichen Fortschritt erwerben,
* ihren individuellen Standpunkt gegenüber der Notwendigkeit und Attraktivität von Arbeit reflektieren,
* den Zusammenhang von Leistung gegen Belohnung durchschauen,
* den Leistungszwang der Gesellschaft kritisch reflektieren,
* ihr eigenes Wunschdenken kritisch reflektieren und Vergleiche anstellen,
* Arbeit als Teil der zukünftigen Biografie begreifen,
* über die Folgen von Arbeitslosigkeit und über mögliche Lösungswege nachdenken,
* über Möglichkeiten und die Notwendigkeit der Einflussnahme und Eigenaktivität informiert werden.