Auf den Spuren der Globalisierung

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* für globales Bewusstsein sensibilisiert werden und sich darüber klar werden, was sich hinter diesem Begriff alles verbirgt,
* die Grundzüge der ökonomischen Dimension der Globalisierung (Ursprünge und Entwicklung, Wohlstand für alle ...) kennen lernen,
* die damit verbundenen Beziehungsgeflechte und Auswirkungen (in Entwicklungsländern und im Alltag der Schüler) erfassen und kritisch hinterfragen,
* durch das Programm der Globalisierungsgegner »Attac« sowie durch verschiedene philosophische Texte ermuntert werden, das Weltgeschehen nicht passiv »über sich ergehen zu lassen«, sondern Wege anzudenken, die sie hoffnungsvoll und selbstbestimmend in ihrer Entwicklung unterstützen.