Die Rundreise des Blutes durch meinen Körper (3.-4. Klasse)

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen lernen,
* dass das Blut durch den ganzen Körper fließt,
* dass es in zwei Kreisläufen, dem Körperkreislauf (= großer Kreislauf) und dem Lungenkreislauf (= kleiner Kreislauf), durch den Körper strömt,
* dass das Herz die »Pumpe« ist, die diese beiden Kreisläufe koordiniert und in Gang hält,
* wie das Blut zusammengesetzt ist und welche Aufgaben es für unseren Körper erfüllt.