Energiesparen durch Verhaltensänderung - Mehr als praktischer Umweltschutz

Inhalt

Praxisbericht: Ein Gymnasium versucht mit der Methode des Hamburger »Fifty-Fifty«-Modells vor allem im Verbrauch von Heizenergie und Strom deutliche Einsparungen zu erzielen und auch zu dokumentieren. Vor allem die Startphase und der Weg der Ausbildung von so genannten Energiebeauftragten werden eingehend beschrieben. Die Anlage dieses Projekts gestattet es zahlreichen Unterrichtsfächern, im Rahmen ihres Jahresstoffplans daran Teil zu nehmen und einen Bezug zur Praxis herzustellen. Eine Fülle von Materialien und Hinweisen ermöglicht die Übernahme dieses Projekts in den Klassenstufen 5 bis 12.