Boy or Girl - An Indian Issue

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* sich mit dem Kulturkreis Indien befassen, Probleme dieses Landes und deren Hintergründe erkennen können und Vergleiche mit ihrer eigenen Lebenssituation anstellen.
* ihre Fähigkeit weiterentwickeln, beim Lesen auftauchende Verständnisprobleme mithilfe verschiedener Medien (oder gemeinsam mit der Lehrkraft) zu bewältigen.
* den Inhalt der Texte in einer Arbeitsgruppe erörtern und ihr erworbenes Wissen austauschen.
* selbstständig verschiedene Textsorten analysieren, sich ihre charakteristischen Merkmale aneignen und auf weitere Texte anwenden können.