Konzentrationstraining - 21 Trainingsblätter mit Erläuterungen

Wer ausreichend viel und vielfältige Bewegung hat, braucht keine Gymnastik. Dennoch kann sie auch für ihn sinnvoll sein, um spezielle Bewegungen - aus welchem Grunde auch immer - besonders zu kultivieren.
Ähnlich verhält es sich mit dem Üben im Mathematikunterricht. Wichtig ist dafür, dass solches Üben äußerlich so abläuft, dass sich die Schüler wirklich konzentrieren und nicht ausweichen, was eher hinderliche Angewohnheiten und neue Fehlerquellen zur Folge haben könnte. Daher werden hier Trainingsblätter angeboten, die sich für kurze konzentrierte (»sportliche«) Übungsphasen als geeignet erwiesen haben.

Inhalt

21 Trainingsblätter zu:
* Kopfrechnen
* Quersummen
* (Suche) Vielfache von 17
* Zahlenpyramiden
* Multiplikation mit Zehnerpotenzen
* Kettenrechnungen

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler lernen, sich auf Grundfertigkeiten im Rechnen zu konzentrieren, und verbessern sie gezielt, um beim mathematischen Arbeiten von unnötiger Aufmerksamkeit auf Basisvoraussetzungen befreit zu sein.
* Sie sollen, insbesondere auch nach Einführung des Taschenrechners, das Gefühl für Zahlen und Größenordnungen nicht verlieren. Einfache Prozentaufgaben, Rechnungen mit Standardbrüchen, Größenumwandlungen usw. sollen »im Schlaf« beherrscht werden, denn diese Rechenfertigkeiten bilden Grundpfeiler, die eine Beschäftigung mit mathematischen Fragen erheblich erleichtern.