Die Bibel untersuchen

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* die Fähigkeit erwerben, Geschichten leidenschaftlich zu erzählen und aufmerksam zu hören,
* den biblischen Ursprung von Sprachwendungen und Redensarten des Alltags erkennen und beachten,
* Bibelstellen nachschlagen können,
* Sinnzusammenhänge noch unbekannter Textstellen intelligent erschließen,
* die alte Lehre vom vierfachen Schriftsinn auf biblische Begriffe und Erzählungen anwenden,
* sich in die Argumentationsführung kritischer Bibelexegeten einlesen,
* die Thesen von Rudolf Bultmann verstehen und widerlegen können,
* die Kanonbildung der neutestamentlichen Schriften nachvollziehen.