The Little Red Bicycle - Story and Role-Play

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler sollen eine authentische Erzählung, die ihnen von der Lehrkraft vorgetragen wird, verstehen und in einem Rollenspiel nachspielen können.
* Sie sollen lernen, sich geeignete Requisiten für das Rollenspiel auszudenken und selbst zu basteln.
* Sie sollen die Bezeichnungen für Farben, Jahreszeiten und Körperteile wiederholen bzw. lernen.
* Sie festigen den Vergleich von »groß« und »klein« mithilfe der Vokabeln »big« und »small« und lernen die Wendungen »too big« und »too small«.
* Sie erlernen in einer Wiederholung der Bezeichnungen für einige Tiere auch die Namen der Tierkinder: chick, kitten, puppy, colt.
* Sie lernen einen Rap zu den Jahreszeiten und wenden ihre Rechenfähigkeiten in einer fächerübergreifenden Übung an.