Ein Matheraum in der Kita

- Erfahrungsbericht des Evangelischen Kindergartens »Edewechter Landstraße« in Oldenburg

Eigentlich ist es nur ein ganz kleiner Raum: ein Übergangszimmer zwischen Treppe und Gruppenraum, und früher wusste niemand so richtig, was damit anzufangen wäre. Heute ist aus diesem unscheinbaren Zimmerchen ein ganzes »Land« geworden: ein »Zahlenland«. Hinter dieser überraschenden Verwandlung steckt das Engagement einer Erzieher(in), die sich gemeinsam mit den Kindern auf mathematische Entdeckungsreisen begeben hat - mittlerweile ist die ganze Kita »angesteckt« von ihrer Freude an der Mathematik.

Inhalt

* Das Zahlenland liegt in der ersten Etage
* Was ist los im Zahlenland? (mit zahlreiche Materialien und Kopiervorlagen)
* »Ich bin Lerner und die Kinder sind Lerner ... wir gehen einen gemeinsamen Weg«
* Literaturtipp