Mathematik im KiTa-Alltag, Körperkönnen und Mathematik

Mathematik steht in der Kindertagesstätte »Weingartenstraße« in Weiterstadt schon lange auf der Tagesordnung. Auf der Suche nach einem eigenen, passenden Konzept hat sich das Team mit verschiedenen Ansätzen auseinandergesetzt - in der Freinet-Pädagogik fanden die Mitarbeiterinnen das passende Stichwort für ihre eigenen pädagogischen Ziele: »NATÜRLICHE MATHEMATIK«. In Sinnzusammenhängen und ganzheitlich sollen die Kinder Gelegenheit und Anregungen finden, sich mathematische Erkenntnisse selbst zu erarbeiten. Sandra Merker, Fachfrau für den Bereich Mathematik, erläutert im Gespräch mit Gabriele Dahle, wie sich der Bereich in der Kita entwickelt hat und wie er derzeit organisiert und im Alltag gelebt wird.