Alkoholprävention: Helfen jugendliche Testkäufer? (Grundlagen des Debattierens)
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- Bereich:Sekundarstufe
- Erscheinungstermin:01.05.2010
- Reihen:(Berufl. Orientierung) T - W - S
- Thema:Innovation - Risikogesellschaft - Globalisierung
Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
* Die Schüler sollen sich mit dem Thema »Pro und kontra jugendliche Testkäufer« argumentativ auseinandersetzen.
* Sie sollen verschiedene Argumente zusammenstellen.
* Sie sollen die Argumente inhaltlich umschreiben.
* Sie sollen die Grundregeln des Debattierens kennenlernen.
* Sie sollen mit Argumenten eine Debatte führen.
| Artikelnummer | ED-2994 |
|---|---|
| Produktform | pdf / doc |
| Thema | Innovation - Risikogesellschaft - Globalisierung |
| Ausgabe | 18 |
| Nr. des Beitrages | 6.13 |
| Erscheinungstermin | 01.05.2010 |
| Seitenzahl | 15 |
| Reihen | (Berufl. Orientierung) T - W - S |
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