Das Höhlengleichnis des Philosophen Platon
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- Bereich:Kita
- Erscheinungstermin:01.12.2010
- Reihen:-
- Thema:Zusatzmaterialien
- Morgenstuhlkreis: »Höhle, Schatten, Feuer und Licht«
Autorin: Elisabeth Noske
Ziele:
* mit Kindern auf spielerische Weise philosophieren
* Lebenspraxis mit klassischem Gedankengut verbinden
* sich in der Welt der Ideen orientieren lernen
Fördert:
* Vertrauen in die eigene Denkfähigkeit
* Erkunden und Einordnen der Weltwahrnehmung
* gemeinsames Nachdenken und Ideenfinden
* lernen, mit der Angst vor Dunkelheit umzugehen
Autorin: Elisabeth Noske
Ziele:
* mit Kindern auf spielerische Weise philosophieren
* Lebenspraxis mit klassischem Gedankengut verbinden
* sich in der Welt der Ideen orientieren lernen
Fördert:
* Vertrauen in die eigene Denkfähigkeit
* Erkunden und Einordnen der Weltwahrnehmung
* gemeinsames Nachdenken und Ideenfinden
* lernen, mit der Angst vor Dunkelheit umzugehen
| Artikelnummer | ED-3161 |
|---|---|
| Produktform | Spielideen (pdf/doc) |
| Ausgabe | 14 |
| Nr. des Beitrages | 9 |
| Autor | Von: Elisabeth Noske |
| Erscheinungstermin | 01.12.2010 |
| Seitenzahl | 3 |
| Reihen | - |
| Objekt-Nummer | KIT |
| Objekt-Ausgabe | KIB |
| Schwerpunkt | Kultur und Kunst |
| Topthemen | Natur und Tiere |
| Jahreszeiten und Anlässe | Winter |
| Kompetenzen | Motorische Kompetenz, Kognitive Kompetenz |
| Entwicklungsbereiche | 3+, Übergänge |
| Anzahl der Kinder | bis 5 Kinder, bis 8 Kinder, Gruppe, variabel |
| Druchführungsort | Drinnen |
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