Vom Vorlesen zum Interpretieren

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  • Bereich:
    Sekundarstufe
  • Erscheinungstermin:
    01.11.2011
  • Klassen:
    10, 11, 12, 13
  • Reihen:
    63000
  • eDidact . Gliederung / Thema:
    Projekte und Ideen
  • Schlagworte:
    Textverständnis
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Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler lernen Grundlagen des gestaltenden Textvortrags kennen und üben sie an unterschiedlichen Textformen praktisch ein.
* Sie erkennen und begründen den großen Anteil der stimmlichen Intonation bei der Vermittlung des kommunikativen bzw. Sinngehalts einer sprachlichen Äußerung.
* Sie stellen auf diese Weise fest, dass das gestaltende Lesen eines Textes eine besondere Form der Interpretation darstellt.
* Sie experimentieren mit Texten aus verschiedenen literarischen Gattungen und erproben damit den engen Zusammenhang zwischen Interpretation und Vortrag.
* Sie üben sich im gestaltenden Interpretieren und im szenischen Spiel.
Mehr Informationen
Artikelnummer ED-3440
Produktform pdf / doc
eDidact . Gliederung / Thema Projekte und Ideen
Ausgabe 55
Nr. des Beitrages 8
Erscheinungstermin 01.11.2011
Seitenzahl 17
Reihen 63000
Klassen 10, 11, 12, 13
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