Wochenkrippen und Kinderwochenheime in der DDR

Inhalt

1 Einleitung
2 Theoretischer Rahmen
2.1 Begriffsklärung: Wochenkrippen und Kinderwochenheime
2.2 Gesellschaftliche Rahmenbedingungen und Gesetzesgrundlagen für die Schaffung von außerfamiliären Betreuungsformen
2.3 Das Bild vom Kind und die gesellschaftlichen Vorgaben in der DDR
2.4 Das Bild vom Kind in der DDR
3 Betreuungsformen für Kleinkinder in der DDR
3.1 Übersicht der Betreuungsformen
3.2 Auswirkungen der Betreuungsformen auf die kindliche Entwicklung
4 Bindungstheoretische Betrachtung frühkindlicher Betreuungsformen
4.1 Grundlagen zur Bindungstheorie in Bezug auf außerfamiliäre Betreuung
4.2 Kritische Betrachtung der Wochenkrippen und Kinderwochenheime aus dem Blickwinkel der Bindungstheorie
5 Fazit
6 Literaturhinweise