Veränderungen in der pädagogischen Arbeit mit unter 3-Jährigen

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  • Bereich:
    Kita
  • Erscheinungstermin:
    01.07.2012
  • Reihen:
    -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
  • Thema:
    Bildungsforschung/Neurobiologie

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Inhalt

1. Ausbau der U3-Betreuung
2. Sind die Kindergärten »reif« für die U3-Betreuung?
3. Professionelle Ausbildung ist erforderlich
4. Können Kindergärten die U3-Kinder einfach aufnehmen, und schon »läuft« es?
5. Welche Auswirkungen hat die Aufnahme von U3-Kindern auf die Konzeption?
6. Sichere Bindungserlebnisse sind Voraussetzung für Bildung
7. Beziehung zu Kindern gestalten
7.1 Die Eingewöhnungszeit
7.2 Die Wickel- und Pflegezeiten
7.3 Die Ruhe- und Schlafzeiten
7.4 Der Tagesablauf
7.5 Die Haltung der Erzieher(in)
8. Fazit
9. Literatur
Mehr Informationen
Artikelnummer ED-4225
Produktform pdf / doc
Thema Bildungsforschung/Neurobiologie
Ausgabe 04
Nr. des Beitrages 2
Erscheinungstermin 01.07.2012
Seitenzahl 12
Reihen -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
Objekt-Nummer KIT
Objekt-Ausgabe EPF, KIB
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