Pränumerischer Bereich - Klassifizieren (1.-2. Klasse)

Autoren: Inklusionskiste (Jens Sonnenberg)
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  • Bereich:
    Grundschule
  • Autor:
    Inklusionskiste (Jens Sonnenberg)
  • Erscheinungstermin:
    01.11.2013
  • Klassen:
    1, 2
  • Reihen:
    Inklusionskiste
  • Thema:
    Fördermaterialien Mathematik
  • Schlagworte:
    Inklusion, Mathematik, Klassifizieren
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Arbeitsblätter zur Förderung der visuellen Wahrnehmung und des logischen Denkens mit Hausaufgaben, Tests und Erfolgsübersichten

Was haben Qualle und Seestern oder Teddy und Puppe mit Mathematik zu tun? Sie beugen Rechenschwierigkeiten vor. Durch die Klassifikation von Gegenständen werden später im Mathematikunterricht unter quantitativen Aspekten Klassen von Mengen gebildet.

Mit den vorliegenden Arbeitsblättern der Inklusionskiste »Klassifizieren« entwickeln die Kinder zunächst die Basisfähigkeit, Gemeinsamkeiten von Bildern zu erkennen. Der Teddy gehört zur Puppe, weil sie zur Klasse der Spielsachen gehören. Die Qualle und der Seestern leben im Meer und gehören somit zur Klasse der Meerestiere.

Das Unterrichtsmaterial zum Klassifizieren umfasst zwei Einheiten. Bei der ersten Einheit »Was passt zusammen?« müssen aus mehreren Bildern jeweils zwei zusammengehörende Abbildungen, die einem gemeinsamen Merkmal oder Oberbegriff zuzuordnen sind, ausgewählt und dann miteinander verbunden werden. In der zweiten Einheit »Was gehört nicht dazu?« kreisen die Kinder aus mehreren Bildern diejenigen ein, die nicht zu einer Klasse oder zu einem Oberbegriff passen.

Tipp: Entdecken Sie auch die weiteren Inklusionskisten zur Förderung mathematischer Grundfertigkeiten, z.B. zur Raum-Lage-Beziehung!
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Artikelnummer ED-5360
Produktform pdf / doc
Thema Fördermaterialien Mathematik
Ausgabe JS
Nr. des Beitrages 01.07
Autor Inklusionskiste (Jens Sonnenberg)
Erscheinungstermin 01.11.2013
Seitenzahl 30
Reihen Inklusionskiste
Verlagspartner Inklusionskiste
Klassen 1, 2
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