Tennessee Williams: A Streetcar Named Desire (Lektüren im Unterricht 11.-13. Klasse)

Das Material liefert alle grundlegenden Informationen zum Textverständnis sowie zur Textanalyse und Textinterpretation, zum Aufbau der Lektüre und zur Personenkonstellation von »A Streetcar Named Desire«. Es stellt verschiedene, ausführliche Interpretationen und Charakterisierungen vor und bietet Arbeitsblätter und Kopiervorlagen für den direkten Einsatz im Unterricht.

Das umfangreiche didaktische Hintergrundwissen erleichtert die Unterrichtsvorbereitung und die didaktische Reduktion von »A Streetcar Named Desire«. Der praktische Klausurfinder und die Arbeitsblätter ermöglichen eine gezielte Klausurvorbereitung.

Die enthaltenen Quizfragen zu »A Streetcar Named Desire« dienen der Auflockerung des Unterrichts und der spielerischen Überprüfung von Wissen.

Tennessee Williams Stück »A Streetcar Named Desire« ist eine Tragödie, in der die Protagonistin Blanche DuBois Schwierigkeiten hat bzw. unfähig ist, ihre illusionäre Welt, die sie sich seit dem Tode ihres homosexuellen Mannes aufgebaut hat, von der Realität zu unterscheiden.


Inhalt

Didaktische Hintergrundinformationen

Zusammenfassung, Textanalyse und Interpretation

Charakterisierung der Hauptpersonen: Blanche DuBois, Stella Kowalski, Stanley Kowalski, Harold »Mitch« Mitchell,

Arbeitsblätter zur Erarbeitung der Lektüre im Unterricht
* Illusion and Reality Form und Wirkung des Dramas

Kompaktes Prüfungswissen in Frage und Antwort
*Anregungen und Hinweise zur Erstellung von Klausuren
* Direkt einsetzbare Klausur
* Blanche’s mental breakdown, Blanche und Stanley, Blanche und Stella, desire und death