Paul Auster: Moon Palace (Lektüren im Unterricht 11.-13. Klasse)

Das Material liefert alle grundlegenden Informationen zum Textverständnis sowie zur Textanalyse und Textinterpretation, zum Aufbau der Lektüre und zur Personenkonstellation von »Moon Palace«. Es stellt verschiedene, ausführliche Interpretationen und Charakterisierungen vor und bietet Arbeitsblätter und Kopiervorlagen für den direkten Einsatz im Unterricht.

Das umfangreiche didaktische Hintergrundwissen erleichtert die Unterrichtsvorbereitung und die didaktische Reduktion von »Moon Palace«. Der praktische Klausurfinder und die Arbeitsblätter ermöglichen eine gezielte Klausurvorbereitung.

Die enthaltenen Quizfragen zu »Moon Palace« dienen der Auflockerung des Unterrichts und der spielerischen Überprüfung von Wissen.

Paul Austers postmoderner Roman »Moon Palace« schildert die Suche des Erzählers und Protagonisten Marco Stanley Fogg nach seiner Identität. Die Geschichte spielt in Manhattan und dem Mittleren Westen der USA. Neben der Identitätsfindung werden auch gesellschaftliche und historische Entwicklungen in Amerika sowie generationenübergreifende Konflikte in den Fokus gerückt.


Inhalt

Didaktische Hintergrundinformationen

Zusammenfassung, Textanalyse und Interpretation

Charakterisierung der Hauptpersonen: Marco Stanley Fogg, Thomas Effing alias Julian Barber, Solomon Barber, Kitty Wu, David Zimmer

Arbeitsblätter zur Erarbeitung der Lektüre im Unterricht
* The Role of Identity in Paul Auster’s »Moon Palace«

Kompaktes Prüfungswissen in Frage und Antwort
* Anregungen und Hinweise zur Erstellung von Klausuren
* Direkt einsetzbare Klausur
* Identity and the symbol of the moon in Paul Auster’s »Moon Palace«