Klatsch, Patsch, Stampf - mein Körper macht Musik

Inhalt

Bindung, soziale und emotionale Kompetenz
* Freude und Spaß am gemeinsamen Singen
* Fördern des Gemeinschaftsgefühls

Körperbezogene Kompetenz
* Schulen der Auge-Hand-Koordination
* Ausbilden der feinmotorischen, sensomotorischen und taktilen Wahrnehmung
* Fördern des Körperbewusstseins
* Trainieren der Koordination durch gezielt angesprochene Bewegungen der Körperteile
* Schulen von räumlicher Orientierungsfähigkeit, Gleichgewicht, Ausdauer und Bewegungssicherheit durch das Ausführen verschiedener Bewegungsabläufe

Kognitive und lernmethodische Kompetenz
* Kennenlernen der eigenen Körperteile durch die gezielte Ansprache
* bewusstes Wahrnehmen der Körperteile und Bewegungsabläufe
* Erkennen von Zusammenhängen (Material und Klang)
* Zuordnen und Bezeichnen von Klängen und Klangfarben
* Bilden von einfachen Theorien (z.B. wenn ich in die Hände klatsche, klingt es anders, als wenn ich auf den Tisch klatsche)
* Anregen zum auditiven Experimentieren
* Entdecken des eigenen Körper als »Musikinstrument«