Drawing Facial Expressions

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  • Bereich:
    Sekundarstufe
  • Erscheinungstermin:
    01.08.2016
  • Reihen:
    Kunst Sekundarstufe
  • Gliederung / Thema:
    Gattungsübergreifendes Gestalten (Projekte, Fächerübergr. Unterricht, Freiarbeit)
  • Schlagworte:
    Comic
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Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler analysieren, wie sich die Gesichtszüge je nach Emotion verändern und lernen diese zeichnerisch umzusetzen.
* Sie üben dies, indem sie die Mimik eines Mitschülers wahrnehmen und skizzenhaft festhalten.
* Die Schüler entwerfen eine eigene Comicfigur und schreiben dieser besondere Merkmale zu, die anhand von Kleidung, Körperbau und Gegenständen ersichtlich sind.
* Sie können die Mimik ihres Charakters entsprechend unterschiedlicher Gefühlssituationen zeichnerisch darstellen.
* Sie betrachten das Eigene und andere Werke, und entwickeln eine eigene Meinung. Diese teilen sie während der Reflexionsphase anderen mit.
* Sie äußern sich in der Kleingruppe oder im Plenum zum Thema in der Fremdsprache.
* Die Schüler lernen andere Auffassungen und Geisteshaltungen durch den kommunikativen Austausch während der Reflexionsphase kennen und setzen diese in Beziehung zu ihrer eigenen.

(mit teilweise farbigen Abbildungen)
Mehr Informationen
Artikelnummer ED-6931
Produktform pdf / doc
Gliederung / Thema Gattungsübergreifendes Gestalten (Projekte, Fächerübergr. Unterricht, Freiarbeit)
Ausgabe 60
Nr. des Beitrages 4
Erscheinungstermin 01.08.2016
Seitenzahl 35
Reihen Kunst Sekundarstufe
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