Spiel mit Licht und Schatten - Schattentheater (3.-4. Klasse)

Unterrichtsmaterial Grundschule: Spiel mit Licht und Schatten – Schattentheater

Das szenische Spiel ist beispielsweise eine Lernform, die den Kindern die Möglichkeit eröffnet, an ihrem Ausdruck zu arbeiten, mit Sprache zu spielen und eigene Ideen in den Unterricht einzubringen. Dabei spielt natürlich Fantasie eine große Rolle. Da nicht jedes Kind schauspielerisches Talent besitzt oder sich traut, vor anderen Menschen in eine Rolle zu schlüpfen, bietet der Deutschbeitrag Ideen rund um das Thema „Schattenspiel“. Dabei geht es nicht nur um das Spielen, sondern auch historische Aspekte werden beleuchtet. Zudem finden Sie Vorlagen, mit deren Hilfe Sie das Schattenspiel und Märchen gleichzeitig bearbeiten können. Ausgewählt wurde hierfür das Märchen „Hänsel und Gretel“.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Sachkompetenz:
* Gespräche beginnen und weiterführen
* altersgemäße literarische Texte sinnverstehend lesen
* Sprechbeiträge und Gespräche situationsangemessen planen
* an der gesprochenen Standardsprache orientiert und artikuliert sprechen
* die richtige Reihenfolge und Vollständigkeit beim Vortrag einhalten

Methodenkompetenz:
* Lernergebnisse präsentieren
* Verfahren zur Orientierung im Text nutzen
* selegierendes Lesen
* orientierendes Lesen
* Materialien zum Schattenspielen selbstständig herstellen

Sozialkompetenz:
* Klassenregeln im Umgang mit verschiedenen Materialien beachten
* angemessenes Verhalten während freien Arbeitsphasen wahren
* Rollen sinnvoll aufteilen

personale Kompetenz:
* sich in Gespräche einbringen und sich auf die Gesprächspartner einstellen
* sich in verschiedenen Sprecherrollen betätigen
* Gedanken und Gefühle ausdrücken
* Zusammenhang zwischen Sprache und Körpersprache beachten
* sich beim Vortragen auf Zuhörer einstellen
* beim szenischen Spiel verschiedene Perspektiven einnehmen und sich in die Rollen hineinversetzen
* Wirkungen der Redeweise beachten