Die Vereinten Nationen - Geschichte, Gegenwart und Zukunft

Von: Ulrike Seitz

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* sich bewusst machen, woraus die Idee für die Gründung der Vereinten Nationen resultierte,
* die Grundprinzipien der UNO verstehen,
* wichtige Etappen und Höhepunkte der UN-Geschichte kennen und einordnen,
* den Aufbau der UNO erklären,
* wesentliche Aufgabenbereiche der Vereinten Nationen voneinander unterscheiden,
* aktuelle Herausforderungen im Bereich der Friedenssicherung darstellen,
* an einem Fallbeispiel den Erfolg eines UN-Einsatzes erörtern,
* verschiedene Materialien unter einer bestimmten Fragestellung analysieren,
* Stärken und Schwächen der Vereinten Nationen reflektieren,
* Reformideen für die UNO beurteilen,
* eine Rede zum Thema »Zukunft der UNO« gestalten.