Tangram - Ein chinesisches Legespiel im Mathematikunterricht (3.-4. Klasse)

Autoren: Von: Maik Lange
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  • Bereich:
    Grundschule
  • Autor:
    Von: Maik Lange
  • Erscheinungstermin:
    01.06.2017
  • Klassen:
    3, 4
  • Reihen:
    Grundschule, Grundschule
  • Gliederung / Thema:
    Geometrie
  • Schlagworte:
    Geometrie, Flächenformen, Tangram
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Von: Maik Lange

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Sachkompetenz:
* geometrische Formen der Ebene kennen und benennen
* sich im Raum und auf einem Plan orientieren
* Flächen nach ihren Eigenschaften unterscheiden
* Flächen legen, nachlegen, auslegen, zerlegen und zusammensetzen
* geometrische Muster legen
* Figuren mithilfe der Tangram-Teile zeichnen

Methodenkompetenz:
* mithilfe von Schablonen (Tangram-Teile) zeichnen
* beim Lösen geometrischer Aufgaben Überprüfen durch Probieren als Strategie nutzen

Sozialkompetenz:
* mit einem Partner regelkonform zusammenarbeiten
* Hilfe anbieten und annehmen
* Regeln der Klassengemeinschaft während der Arbeitszeit einhalten

personale Kompetenz:
* sich zielstrebig und ausdauernd mit einem geometrischen Inhalt auseinandersetzen
* eigene Lösungswege wählen
* Ergebnisse eigenständig kontrollieren
Mehr Informationen
Artikelnummer ED-7360
Produktform pdf / doc
Gliederung / Thema Geometrie
Ausgabe 20
Nr. des Beitrages 34.2
Autor Von: Maik Lange
Erscheinungstermin 01.06.2017
Seitenzahl 23
Reihen Grundschule, Grundschule
Klassen 3, 4
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