Zahlen begegnen uns überall

In dem Projekt „Zahlen begegnen uns überall“ erleben die Kinder Zahlen, die sie schon gehört haben und die fast täglich präsent sind. Da es um ihr eigenes persönliches Umfeld oder auch um sie selbst geht, steigt die Motivation und Freude an den Angeboten. Es wird keine Mathematik gelehrt und doch werden die Kinder auf vielfältige Weise in die Mathematik eingeführt. Beim Zählen, wie viele Kinder anwesend sind und wie viele davon Mädchen, Jungen oder auch drei Jahre alt sind, wird das Mengenverständnis fördert. Die Angebote aus „Zahlen begegnen uns überall“ sind alltagsbezogen und die Kinder machen dabei viele Erfahrungen.