Majas 1. Schultag

Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt
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  • Bereich:
    Kita
  • Autor:
    Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt
  • Erscheinungstermin:
    01.01.2018
  • Reihen:
    Sprachförderung
  • Schlagworte:
    Bildbetrachtung, Grammatik, Hören, Sprache

Förderschwerpunkt:
• Bildung komplexer Satzstrukturen, temporale (zeitl.) Nebensatzstrukturen
• Erkennen von Reihenfolgen
• Satzverständnis
• Zuhören in der Gruppe
• Auditive Aufmerksamkeit
• Sprache und Literacy

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Majas 1. Schultag
Mit zunehmendem Alter verwenden Kinder immer komplexere Satzstrukturen. Der Satzbau folgt dabei einer festgelegten Grammatik bzw. bestimmten Regeln. Bei einem ungestörten Sprachentwicklungsverlauf sind das Erkennen und Anwenden aller grammatikalischer Regeln bis auf den Fall Dativ im Alter zwischen fünf und sechs Jahren abgeschlossen. Das Erzählen von Bildergeschichten fördert das Verständnis von zeitlichen Abfolgen und das freie Erzählen.

Mehr Informationen
Artikelnummer ED-7875
Produktform Spielideen (pdf/doc)
Ausgabe 57
Nr. des Beitrages 18
Autor Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt
Erscheinungstermin 01.01.2018
Seitenzahl 3
Reihen Sprachförderung
Objekt-Nummer KIT
Objekt-Ausgabe KIB, SF
Schwerpunkt Sprachförderung
Jahreszeiten und Anlässe Herbst
Kompetenzen Emotionale Kompetenz, Motorische Kompetenz, Kognitive Kompetenz
Entwicklungsbereiche Übergänge
Anzahl der Kinder bis 5 Kinder, Gruppe
Druchführungsort Drinnen
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