Hören, was passiert
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- Bereich:Kita
- Erscheinungstermin:01.02.2019
- Reihen:Sprachförderung
Förderschwerpunkt:
- Auditive Aufmerksamkeit
- Auditive Differenzierung
- Auditive Speicherung
- Richtungshören
- Wortschatz allgemein
- Sprache und Literacy
Das Gehör spielt beim Spracherwerb eine wesentliche Rolle. Bevor das Wort an sich verarbeitet
werden kann, müssen erst Geräusche identifiziert und verarbeitet werden.
| Artikelnummer | ED-8326 |
|---|---|
| Produktform | Spielideen (pdf/doc) |
| Ausgabe | 60 |
| Nr. des Beitrages | 14 |
| Autor | Katrin Domröse / Christiane Hoffschildt |
| Erscheinungstermin | 01.02.2019 |
| Seitenzahl | 2 |
| Reihen | Sprachförderung |
| Objekt-Nummer | KIT |
| Objekt-Ausgabe | KIB, SF |
| Schwerpunkt | Sprachförderung |
| Topthemen | Achtsamkeit |
| Jahreszeiten und Anlässe | Frühling, Sommer, Herbst , Winter |
| Kompetenzen | Motorische Kompetenz, Kognitive Kompetenz |
| Entwicklungsbereiche | Übergänge |
| Anzahl der Kinder | bis 5 Kinder, Gruppe |
| Druchführungsort | Drinnen, Draußen, Bewegungsraum |
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