Über die Freundschaft

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schülerinnen und Schüler sollen

•  sich darüber bewusst werden, was für sie in einer Freundschaft wichtig ist bzw. was sie an ihren Freunden schätzen,
• verschiedene Formen der Freundschaft (Sandkasten-, Facebook-, Schul- …) diskutieren und damit verbunden gute und ungute Aspekte kritisch reflektieren,
• sich anhand von Beispielen mit Konflikten innerhalb der Freundschaft auseinandersetzen und darüber diskutieren, wie viel Verständnis, Toleranz und Akzeptanz wichtig ist bzw. wie viele Konflikte/Belastungen eine Freundschaft überhaupt (er)tragen kann,
• nachvollziehen, dass Freunde „sich verlieren“ und dass neue Freundschaften sich entwickeln können,
• Szenen entwickeln und vorspielen, die den Beginn einer Freundschaft bedeuten können und darin ermuntert und ermutigt werden, ein/e gute/r Freund/in zu sein und eine/n gute/n Freund/in zu haben.