Wer ist als erstes beim Kürbis?

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Das Unterteilen von Wörtern in Silben ist eine grundlegende Fertigkeit, um Wörter in ihrer Gesamtheit zu erkennen, zu speichern und abzurufen. Bereits sehr junge Kinder (unter drei Jahre alt) beginnen diese Fähigkeit indirekt zu entwickeln. Es ist sinnvoll, diese Fähigkeit bei Kindern ab drei Jahren intensiv zu fördern, da sie gemeinsam mit der Fertigkeit der Reimfindung und - erkennung wichtig für den späteren Schriftspracherwerb ist und ihr als Vorläuferfertigkeit eine große Bedeutung zugemessen wird.