Beobachten, beschreiben und ausprobieren - Mint-Förderung in der Grundschule

Autoren: Sophie Böhme, Maik Lange, Alexandra Schemmann
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  • Bereich:
    Grundschule
  • Autor:
    Sophie Böhme, Maik Lange, Alexandra Schemmann
  • Erscheinungstermin:
    01.11.2020
  • Klassen:
    3, 4
  • Reihen:
    Grundschule
  • Thema:
    Fächerübergreifende Unterrichtsbausteine und Projektideen
  • Schlagworte:
    Computer, Forschen, Natur, Pflanzen, Zahlen
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Kompetenzen und Inhalte

Sachkompetenz:

• verschiedene Darstellungen von Zahlen erfassen
• die Grundaufgaben aller Grundrechenoperationen gedächtnismäßig wiedergeben
• Dinge oder Vorgänge aus der Lebenswirklichkeit unter Verwendung willkürlicher Einheiten beschreiben
• Uhrzeiten ablesen und zuordnen
• Geldbeträge vergleichen, Preise aus dem täglichen Leben benennen
• geometrische Körper und Formen erkennen und benennen
• Fachtermini Definitionen zuordnen

Methodenkompetenz:

• Fachtermini verwenden
• Arbeitsmaterialien und Hilfsmittel sachgerecht gebrauchen
• erlernte Arbeitsschritte anwenden

Sozialkompetenz:

• Ergebnisse mit Mitschülern vergleichen
• sich gegenseitig unterstützen
• Regeln des Miteinanders einhalten

Personale Kompetenz:

• die eigene Umwelt beobachten
• eigene Arbeitsergebnisse kritisch betrachten
• sich zum Durchhalten motivieren
• neue Aufgabenformate annehmen

Mehr Informationen
Artikelnummer ED-9221
Produktform pdf / doc
Thema Fächerübergreifende Unterrichtsbausteine und Projektideen
Nr. des Beitrages 1
Autor Sophie Böhme, Maik Lange, Alexandra Schemmann
Erscheinungstermin 01.11.2020
Seitenzahl 91
Reihen Grundschule
Objekt-Nummer SCH
Objekt-Ausgabe GS34
Klassen 3, 4
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