Auf die Länge kommt es an – Größen im Mathematikunterricht

Autoren: Franziska Zirnik
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  • Bereich:
    Grundschule
  • Autor:
    Franziska Zirnik
  • Erscheinungstermin:
    01.06.2021
  • Klassen:
    3, 4
  • Reihen:
    Grundschule, Grundschule, Grundschule
  • Thema:
    Mathematik allgemein
  • Schlagworte:
    Größen, Längen, Maße, Mathematik
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Inhalt

Kinder sind in ihrem Alltag häufig mit der Größe „Längen“ konfrontiert:

• im Sport- oder im Schwimmunterricht
• Entfernungen zu bestimmten Orten
• die eigene Körpergröße
• Entfernungsangaben auf Verkehrsschildern bzw. im Straßenverkehr

Das sind nur einige Beispiele. Damit Kinder mit Längeneinheiten erfolgreich umgehen können, sollten sie vorher die Grundrechenarten und den sachgerechten Umgang mit entsprechenden Messinstrumenten erlernt haben. Auch das Umwandeln in andere Einheiten und die dazugehörigen Umrechnungszahlen bleiben dabei nicht außen vor. Ebenso sollte das Schätzen im Kontext mit dem Messen eine Rolle spielen, da es den Umgang mit Längen fördert und festigt.

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Artikelnummer ED-9611
Produktform pdf / doc
Thema Mathematik allgemein
Ausgabe 36
Nr. des Beitrages 1
Autor Franziska Zirnik
Erscheinungstermin 01.06.2021
Seitenzahl 22
Reihen Grundschule, Grundschule, Grundschule
Objekt-Nummer SCH
Objekt-Ausgabe GS34
Klassen 3, 4
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